Kervens Daléan, étudiant haïtien en Philologie à l’Universidad de Oviedo en Espagne, vient de soutenir avec succès son mémoire de licence, obtenant la note maximale de 100/100.
En Haïti, Daléan était étudiant en Langues vivantes à l’Université d’État d’Haïti (UEH). Grâce à un accord entre l’École Normale Supérieure et l’UEH, dans le cadre du programme Erasmus+, il a obtenu une bourse lui permettant de poursuivre son parcours académique en Espagne.
Son mémoire, intitulé « Difficultés dans l’apprentissage de l’anglais et de l’espagnol dans l’enseignement secondaire haïtien : causes et propositions de solution », a été soutenu en espagnol devant un jury composé de Marisela del Carmen Pérez Rodríguez et Enrique del Teso Martín.
Le travail met en évidence les obstacles rencontrés par les élèves haïtiens dans l’apprentissage des langues étrangères, notamment l’anglais et l’espagnol, malgré plusieurs années d’étude. Parmi les facteurs identifiés figurent les méthodes d’enseignement, le manque de ressources pédagogiques et la faible pratique communicative.
Au‑delà du diagnostic, l’étude propose des pistes concrètes pour améliorer l’enseignement des langues en Haïti : adoption de méthodes plus interactives, renforcement des ressources pédagogiques et encouragement à la pratique orale et écrite dans des contextes réels.
Cette réussite académique illustre la capacité des étudiants haïtiens à s’intégrer dans des environnements universitaires internationaux et à produire des recherches pertinentes pour leur pays d’origine.
Kervens Dalean profite de l’occasion pour exprimer sa profonde gratitude envers ses encadreurs, qui ont joué un rôle important dans son parcours académique. Il remercie particulièrement le professeur José Gregorio Salas en Haïti, ainsi que les professeurs Álvaro Arias Cabal et Marisela del Carmen Pérez Rodríguez à l’Universidad de Oviedo, pour leur accompagnement, leurs conseils et leur soutien tout au long de cette expérience universitaire.
Pour cet étudiant haïtien, cette expérience représente une étape déterminante, tant sur le plan académique que personnel. Elle lui permet de contribuer à la réflexion sur les défis éducatifs en Haïti tout en consolidant son expertise dans le domaine de la philologie et de l’enseignement des langues.
Fort de ce succès, Kervens Daléan s’apprête désormais à poursuivre ses études au niveau master à l’Universidad de Oviedo, afin de renforcer son expertise et approfondir ses recherches sur l’enseignement des langues.
